隨后的互動環節將氣氛推向高潮。在“垃圾分類飛行棋”環節，小朋友們分組競技，每前進一步都需準確回答垃圾分類問題，現場氣氛緊張熱烈，歡笑聲與思考并行。隨后的“垃圾分類保齡球”游戲中，孩子們通過擊倒印有不同垃圾的球瓶并進行正確分類，在運動中鞏固知識，提升反應與辨識能力。小朋友在玩樂中悄然掌握了許多垃圾分類要領，進一步加深了小朋友們對垃圾分類的理解。
        活動還播放了環保教育動畫短片。視頻以擬人化手法展現“垃圾的旅程”，生動傳遞資源循環利用的意義。觀看結束后，孩子們踴躍舉手發言，分享節約用電、減少塑料使用等日常環保計劃，純凈而堅定的表達贏得全場贊許。
        本次“三下鄉”活動不僅拓展了社區兒童的環保知識，豐富了鳴鳳社區兒童的暑期生活，更以輕松有趣的方式播撒了綠色生活的種子，為推進鄉村環保教育注入青春動能，體現了高校學子以實際行動服務基層、賦能鄉村教育的責任擔當。“知行·綠先鋒隊”表示，將持續開展此類富有意義的教育實踐，將更多優質教育實踐帶到鄉村和社區，為鄉村振興和可持續發展持續注入青春動能。